جميعنا نمر بالفشل والكثير منّا يعتبر الفشل نقمه على الإنسان أو حاله سوداويه في حياته التي تحولت من حياة كان هدفها النجاح الى واقع يعايشه وهو الفشل . Lire la suite »
جميعنا نمر بالفشل والكثير منّا يعتبر الفشل نقمه على الإنسان أو حاله سوداويه في حياته التي تحولت من حياة كان هدفها النجاح الى واقع يعايشه وهو الفشل . Lire la suite »
Publié dans اأنشطة المكتبة متعددة الوسائط | Laisser un Commentaire »
تتباين ردود فعل التلاميذ إزاء ما يقدم إليهم داخل الفصول الدراسية من أنشطة تربوية في إطار البرامج والمقررات الدراسية السنوية تباينا ملحوظا, فهناك من التلاميذ من يتوافق بسرعة مع التعلمات و التحصيل,فيظهر نتائج جيدة تعكس مستوى ما يتوفر عليه من مؤهلات و قدرات معرفية ووجدانية و مهارية. Lire la suite »
Publié dans اأنشطة المكتبة متعددة الوسائط | Laisser un Commentaire »
تعتبر ظاهرة السلوك العدواني لدى بعض المتمدرسين داخل نطاق المدرسة مشكلة خطيرة لما لهـا من تأثير سلبي يعوق سير العملية التربويـة ويؤدى إلى اضطراب الجو المدرسـي، Lire la suite »
Publié dans اأنشطة المكتبة متعددة الوسائط | Laisser un Commentaire »
L’immigration clandestine est un phénomène motivé par le sous-emploi des jeunes des pays pauvres. Lire la suite » |
Publié dans émigration | Laisser un Commentaire »
المواطنة نسبة إلى الوطن وهو مولد الإنسان والبلد الذي هو فيه، ويتسع معنى المواطنة ليتمثل التعلق بالبلد والانتماء إلى ثراته التاريخي ولغته وعاداته. Lire la suite »
Publié dans droit humain | Laisser un Commentaire »